EK 3

ORTAÖĞRETİM SINIF REHBERLİK PROGRAMI KAZANIMLARININ İŞLENİŞ SIRASI

9. SINIF

HAFTA

KAZANIMLAR

1

Okulda, yönetmeliklerin kendisini ilgilendiren bölümleri hakkında bilgi edinir.

1

Okula ilişkin olumlu tutum sergiler.

1

Başarı ve başarısızlığa neden olan etmenleri belirler.

1

Ders çalışma alışkanlıklarını verimlilik açısından değerlendirir.

1

Verimli ders çalışma tekniklerini açıklar.

1

Okul ve çevresindeki eğitsel ve sosyal imkânlardan yararlanır.

1

Değerlerini fark eder.

1

Ergenlik dönemindeki bedensel ve duygusal değişimlerle baş etme yollarını kullanır.

1

Eğitsel alanlardaki güçlü ve zayıf yönlerini geliştirir.

1

Alan seçimine etki eden faktörleri sıralar.

1

Kendini tanımanın alan seçimindeki önemini fark eder.

1

Okulda seçebileceği alanlarla ilgili bilgi toplar.

1

Eğitsel ve mesleki planlama dosyasını yeniden düzenler.

1

Kişiler arası iletişimi, unsurları ve türleri açısından analiz eder.

1

Kurduğu iletişimleri, etkili iletişimde dikkate alınacak unsurlar açısından değerlendirir.

1

Kurduğu iletişimleri, iletişim engelleri açısından değerlendirir.

1

İlgileri, yetenekleri, değerleri ve kişilik özellikleri ile seçeceği alan/meslek arasında ilişki kurar.

1

Seçeceği mesleğin hayatını nasıl etkileyeceğini açıklar.

1

Öfkenin yarattığı fiziksel, duygusal ve düşünsel etkileri açıklar.

1

Öfke ile baş etmede kullandığı yöntemleri yarattığı etkileri açısından değerlendirir.

1

Öfke ile baş etmede yapıcı yollar kullanır.

1

Alan seçimi ile meslekler arasındaki ilişkiyi açıklar.

1

Alan seçiminde kendini ve içinde bulunduğu koşulları gerçekçi bir biçimde değerlendirir.

1

Etkili çatışma çözme basamaklarını açıklar.

1

Günlük hayatında kullandığı çatışma çözme basamaklarını etkililiği açısından değerlendirir.

1

Akran baskısıyla baş eder.

1

Sağlıklı hayat için gerekli alışkanlıkları edinir.

1

Geleceğe ilişkin amaçlarını oluştururken okulda uygulanan testlerin ve test dışı tekniklerin sonuçlarından yararlanır.

1

Alan seçerken eğitsel ve mesleki planlama dosyasından yararlanır.

1

İlgi, yetenek, değer ve kişilik özelliklerine uygun alan/bölüm seçimini yapar.

30

 

10. SINIF

HAFTA

KAZANIMLAR

1

Geleceğe ilişkin amaçlarını açıklar.

1

Yaşıtlarının ya da kendinin karşılaşabileceği kişisel-sosyal ve eğitsel sorunların farkında olur.

1

Eğitsel ve kişisel-sosyal sorunlarla karşılaştığında yardım alabileceği birimlere başvurur.

1

İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği kişisel özellikler ile ilgili bilgi toplar.

1

İlgi duyduğu mesleklerin gerektirdiği eğitim hakkında bilgi toplar.

1

Kendini zararlı alışkanlıklardan korur.

1

Değerlerinin hayatı üzerindeki etkilerini açıklar

1

Değerlerin meslek seçimindeki rolünü açıklar.

1

Bireyin kendini algılama biçiminin davranışlarını nasıl etkilediğini fark eder.

1

Başkalarının kendisi ile ilgili görüşlerinin bireyin kendini algılama biçimini nasıl etkilediğini fark eder.

1

Grup çalışmalarında iş birliğinin önemini ve gerekliliğini açıklar.

1

Grup çalışmalarına etkili biçimde katılır.

1

Yükseköğrenime yönelik mesleki ve akademik program seçeneklerine ilişkin bilgi edinir.

1

Kişisel değerlerine, inançlarına ve tutumlarına uygun olmayan isteklere iletişim becerilerini kullanarak karşı koyar.

1

Karşı cins ile sağlıklı arkadaşlık ilişkileri geliştirmenin önemini kavrar.

1

Verdiği kararları etkili karar verme basamakları açısından değerlendirir.

1

Etkili karar verme unsurlarını kararlarında kullanır.

1

Etkili çatışma çözme basamaklarını kullanır.

1

Akran desteği ile yetişkin yardımı gerektiren durumları ayırt eder.

1

Acil durumlarda nasıl davranacağını açıklar.

1

Başkalarının başarılarını ve olumlu davranışlarını takdir eder.

1

Kişiler arası ilişkilerde esnek ve hoşgörülü olur.

1

Fiziksel, sözel ve duygusal şiddetle karşılaştığında nereden yardım alabileceğini belirtir.

1

Fiziksel, sözel ve duygusal tacizle karşılaştığında nereden yardım alabileceğini belirtir.

1

Kitle iletişim araçlarının kişisel ve toplumsal değerler üzerindeki etkisini fark eder.

1

Ön yargıların meslek seçimine etkilerini değerlendirir.

1

Mesleki doyum ile ilgi, yetenek, değer ve kişilik özellikleri arasındaki ilişkiyi fark eder.

1

Mesleki bilgi kaynakları hakkında bilgi toplar.

1

Mesleki bilgi kaynaklarından yararlanır.

1

Ortaöğretim sonrasında işe ve mesleğe hazırlayan kurum ve kursları araştırır.

30

 

 

11.SINIF

HAFTA

KAZANIMLAR

1

Kişisel özgürlükler ile toplumsal yaşamı düzenleyen kurallar arasında bağlantı kurar.

1

Toplumsal hayatı düzenleyen kurallara uygun davranır.

1

Ekonomik ve toplumsal ihtiyaçların meslek seçimine etkilerini açıklar.

1

Sevginin insan hayatındaki önemini belirtir.

1

Günlük hayatında kullandığı sorun çözme yollarını etkililiği açısından değerlendirir.

1

Etkili sorun çözme basamaklarını kullanır.

1

Kendi davranışlarını doğa ve çevreyi korumaya karşı duyarlılık açısından değerlendirir.

1

Önemi artan ve azalan meslekler hakkında bilgi toplar.

1

Yükseköğretim kurumlarına giriş sınavları ile ilgili bilgi toplar.

1

Yükseköğretim kurumlarına giriş sınavına hazırlanırken çalışma planı yapar.

1

Stresin nedenlerini ve belirtilerini açıklar.

1

Stres durumlarında kullandığı tepkileri etkililiği açısından değerlendirir.

1

Stresle başa çıkmada uygun yöntemler kullanır.

1

Yükseköğrenim programları ve koşulları hakkında bilgi toplar.

1

Ortaöğretim sonrasında işe ve mesleğe hazırlayan kurum ve kurslar hakkında bilgi toplar.

1

Yükseköğretim kurumlarına giriş sınavına yönelik hazırladığı çalışma planını uygulanabilirliği açısından değerlendirir.

1

Toplumu ve dünyayı ilgilendiren ortak sağlık sorunlarını belirtir.

1

Toplumu ve dünyayı ilgilendiren ortak sağlık sorunlarından korunma yollarını ifade eder.

1

Mesleki amaçlara ulaşmada çeşitli yükseköğretim kurumlarının koşullarını değerlendirir.

1

Toplum için yapılan gönüllü çalışmalara katılır.

1

Sahip olduğu haklarını belirtir.

1

Geleceğe ilişkin amaçlarını toplumun sosyal ve ekonomik kaynaklarını dikkate alarak belirler.

1

Kitle iletişim araçlarında sunulan yanlış mesaj ve modellerin bireysel ve toplumsal değerlere uygunluğunu analiz eder.

1

Mesleki amaçlara ulaşmada kitle iletişim araçlarından yararlanır.

1

Geleceğe yönelik belirlediği amaçların ulaşılabilirliğini değerlendirir.

1

Yükseköğretim kurumlarına giriş sınavı için kendine özgü bir sınav taktiği belirler.

1

Yurt içi ve yurt dışı eğitim olanakları ve başvuru koşullarına ilişkin bilgi edinir.

1

Yükseköğretimde yararlanabileceği burslar ve yurtlar konusunda bilgi edinir.

1

Uluslar arası iş piyasasında geçerliği olan meslekler hakkında bilgi edinir.

1

Staj yapabileceği yerlerle ilgili bilgi toplar.

30

 

 

12. SINIF

HAFTA

KAZANIMLAR

1

Staj yapabileceği yerleri belirler.

1

İyi bir vatandaşın özelliklerini sergiler.

1

Hobilerin insan hayatındaki önemini belirtir.

1

İnsanları olduğu gibi kabul eder.

1

Yükseköğrenim programlarını ve koşullarını değerlendirir.

1

Ortaöğretim sonrasında işe ve mesleğe hazırlayan kurum ve kursları değerlendirir.

1

Toplumsal sorunların farkına varır ve çözüm üretir.

1

Aile yaşamında değişen kadın erkek rollerini fark eder.

1

Kültürel birikimin kişiliğine ve kariyerine katkılarını belirtir.

1

Yükseköğretim programını seçerken “eğitsel ve mesleki planlama dosyası”ndan yararlanır.

1

Yükseköğretim programlarını seçerken kendisini gerçekçi değerlendirmenin önemini fark eder.

1

Yükseköğretim programları ile ilgili tercihlerini kişisel, sosyal, akademik ve mesleki açıdan kendisine uygunluğuna göre değerlendirir.

1

Hayat boyu öğrenme ile meslek hayatı arasındaki ilişkiyi açıklar.

1

Sınava ilişkin duygularını sınav performansına etkileri açısından değerlendirir.

1

Sınav kaygısı ile başa çıkma yollarını kullanır.

1

Yöneleceği iş ya da mesleğin iş piyasası, çalışma alanı ve koşullarıyla ilgili bilgi toplar.

1

Kendi kişilik özelliklerini iş bulma, sürdürme ve geliştirme açısından değerlendirir.

1

Kişisel çabası ile edinebileceği bilgi, beceri ve birikimlerin başarılı bir iş yaşamı için gereğini açıklar.

1

Eş seçiminin önemini ve eş seçiminde dikkate alınacak unsurları açıklar.

1

Çeşitli amaçlar için öz geçmiş yazar.

1

İnsanların özel hayatına saygı gösterir.

1

Yerel çevrede bulunan işleri değerlendirir.

1

İş görüşme tekniklerini açıklar.

1

İş ve meslek yaşamında etik değerlerin önemini fark eder.

1

Kısa ve uzun dönemde mesleki hedeflerini belirler.

1

Ortaöğretim sonrasında kendisine uygun olacak iş imkânlarını belirler.

1

Yükseköğretim kurumlarına giriş sınavı öncesi, fiziksel açıdan sınav başarısını etkileyen etmenleri açıklar.

1

Mesleki deneyimin iş bulmada ve iş başarısındaki önemini açıklar.

1

İşverenlerin ve çalışanların hak ve sorumluluklarına ilişkin bilgi toplar.

1

Üretkenliğin toplum açısından önemini fark eder.

30